Til denne workshop vil vi præsentere og diskutere eksempler fra KLUMP-projektet (Kompetenceløft af undervisere i matematik på erhvervsskoler), finansieret af Novo Nordisk. Lærerteams bestående af matematiklærere og faglærere samarbejder om undervisningsforløb, der skaber bro mellem erhvervsfaget og matematikfaget. Øger dette elevernes forståelse og motivation? Hvordan erfarer lærerne samarbejdet?